2025-05-04 09:51:55 阅读(11)

信号概述;信号的基本运算;阶跃函数和冲激函数;系统的描述;系统的特性和分析方法。LTI连续系统的响应;冲激响应和阶跃响应;零状态响应与卷积积分;卷积积分的性质。

2025-05-04 09:51:54 阅读(12)

华侨华人为祖(籍)国的繁荣昌盛自豪骄傲，华侨华人及其子女学习华文人数逐年增多；海外各类华文学校及华文补习班数量不断增加，华文教育的质量和水平不断提高；华文教育的层次与办学形式日益丰富和多样化

2025-05-03 09:53:07 阅读(13)

心理学研究对象心理学主要流派 心理学的研究方法实验法变量与控制实验的信度和效度反应时法心理物理学方法观察法 个案法心理测量 心理测量的基本概念心理测验的信效度心理测验的标准化人格测验智力测验常用临床心 ...

2025-05-03 09:53:06 阅读(9)

教育技术的基本概念(AECT1994、AECT2004定义)，教育技术的领域、范畴、研究对象，教育技术学的学科性质、研究方法、研究取向。教育技术学的哲学基础和一般科学理论基础。教育技术发展的含义、模型 ...

2025-05-02 09:52:10 阅读(7)

管理的涵义特点、要素、二重性教育管理的特点、因素、模式教育管理学的学科特点、研究对象、研究方法现代学校组织兴起及其特点我国学校组织体系古典管理理论行为科学管理理论管理科学理论当代管理理论计划职能组织职 ...

2025-05-02 09:52:10 阅读(11)

程序设计语言的功能和语法；C语言程序的编译和环境特点；C语言的发展历史与特点。标识符、常量与变量的概念；算术运算符和算术表达式；赋值运算符和赋值表达式；运算符的优先级和结合性。while语句、do-w ...

2025-05-01 09:53:05 阅读(9)

AECT’94教育技术的定义;AECT的’05定义和’94定义的比较；教育技术学定义；教育技术学的学科性质及发展；教育技术学的研究方法和研究取向。教育技术学的哲学基础;教育技术学的一般科学理论基础。

2025-05-01 09:53:04 阅读(12)

课程的含义及表现形式；教学的含义及基本要素；课程(论)与教学(论)的关系课程的含义及表现形式；教学的含义及基本要素；课程(论)与教学(论)的关系

2025-04-30 09:52:32 阅读(12)

细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。细胞的跨膜信号转导：由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作 ...

2025-04-30 09:52:31 阅读(10)

掌握病理学的概念；了解病理学的学习内容和任务、病理学的研究方法；病理学在医学中的地位及病理学的发展。掌握适应的基本定义、常见类型及形态学特点；掌握损伤的基本定义和形态学特征；掌握坏死的基本概念、类型和 ...